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보편성과 유형론의 관점에서 자연언어에 대한 조망과 개별 언어에 대한 이해를 다루었다. 영어, 일본어, 중국어와 더불어 동남아 언어들도 대상으로 한다. 음운 대조, 형태 대조, 통사 대조, 어휘, 표현 및 담화 대조 등 대조언어학의 실제적인 내용을 담았다. 각 장은 세 부분으로 나뉘며 해당 주제에 대한 자연언어의 일반적인 모습, 한국어 교육에서 나타나는 학습자의 오류, 해당 주제에 대한 언어별 특징을 기술했다.
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허용
한국외국어대학교 한국어교육학과 명예 교수
김선정Ⅱ
계명대학교 한국문화정보학과 교수