메뉴 건너띄기
대메뉴 바로가기 본문 바로가기

Search

Find ID

Find your account

Enter your email address to find your account.

Find your account

Your registered email address is temporary.
Your password has been sent.

Welcome to K-Book.

please to K-Book. Please create an account for customized services.

* Password must be 4 ~ 12 digits including letters,
numbers and special characters.

* User Type

* Country

Belong to

Preferred Categories (Up to 3 categories)

Newsletter Subscription

Learning Korean Writing through Reading Materials

Author

Youn Namhee

Publisher

SOTONG

Categories

Practical

Audience

Adult

Overseas Licensing

Keywords

  • #Visiting Korean Book Fair 2021 Russia
  • #Video Conference
  • #Visiting Korean Book Fair 2021 France&Belgium
  • #2022 Visiting Korean Book Fair-Indonesia
  • #2023 Visiting Korean Book Fair-Japan
  • #2023 Visiting Korean Book Fair-Thailand

Copyright Contact

Seung Hoon KWAK

  • Publication Date

    2021-02-15
  • No. of pages

    184
  • ISBN

    9791186453964
  • Dimensions

    188 * 257
Overview

Book Intro

(English) Learning Korean Writing through reading materials

Recently, there has been a growing interest in integrating reading and writing in education, and efforts to implement this in practice have become more active. However, it has been difficult to find books that provide qualitative ways to combine these two skills. This book starts from this problem and presents strategic reading for improving writing skills, with a focus on natural integration between reading and writing. The book suggests learning various writing styles through reading materials and acquiring sufficient background knowledge before starting to write. Since the process of writing involves expressing and organizing background knowledge in appropriate ways, without sufficient background knowledge or knowledge of expression, one cannot write good content.

 

(French) Écriture coréenne à l'aide de texte de lecture

Récemment, alors que l'intérêt pour les méthodes d'apprentissage liées à la lecture et à l'écriture s'est accru, les efforts pour les intégrer sont devenus plus actifs sur le terrain, mais il a été difficile de trouver des livres qui suggèrent des moyens de les combiner qualitativement. Le livre a présenté une technique de lecture stratégique pour améliorer les compétences en écriture et l'a organisée pour être naturellement liée à l'écriture. Ce livre se caractérise par l'apprentissage de divers formats d'écriture à travers du matériel de lecture, l'accumulation de connaissances de base suffisantes, puis l'introduction de la partie écriture. L'écriture est un acte d'expression des connaissances de base dans une expression et une composition appropriées, il est donc impossible d'écrire un bon article si vous n'avez pas de connaissances de base ou si vous ne savez pas comment les exprimer.

  

(Russian) Корейское письмо с использованием чтения текста

Поскольку эта книга началась с такого проблемного сознания, она представляет стратегическое чтение для улучшения навыков письма, и она структурирована так, чтобы ее можно было естественным образом связать с письмом. Эта книга отличается тем, что вы начинаете писать после изучения различных форматов письма с помощью материалов для чтения и накопления достаточных базовых знаний. Поскольку процесс письма - это акт выражения базовых знаний в правильном выражении и композиции, вы не можете написать хороший текст без базовых знаний или знания, как их выразить. Следовательно, изучение формата текста и получение хорошей информации при чтении стратегически структурированного текста для чтения можно рассматривать как процесс посадки семян для письма.

About the Author

Youn Namhee



(English) She is currently working as a lecturer at Woosong University and Woosuk University with a Ph.D. in Korean Language and Literature. She is the author of 『TopIK Vocabulary and Grammar for Intermediate Learners』 (co-authored), 『Tasty Writing-Writing Guide for Foreigners』 (co-authored), 『Knowing Makes My Children Happy (Guidelines for Parents of Multicultural Families)』, 『Children’s Love Korean for Parents of multicultural Families』, etc.

 

(Japanese) 国語国文学博士/元ウソン大学招聘教授、現ウソン大学⸱ウソク大学講師 『中級学習者のためのTOPIK語彙⸱文法を鍛える』共著  『おいしいライティング-外国人のためのライティングガイド』共著  『知っておくと我が子が幸せです(多文化家庭の父兄指導書)』  『多文化家庭の親御さんのための子供愛韓国語』

 

(French) Il travaille actuellement comme conférencier à l'Université Woosong et à l'Université Woosuk en tant que docteur en littérature coréenne. Parmi les livres figurent "TOPIK Vocabulary for Intermediate Learners" (Livre officiel), "Delicious Writing-Writing Guide for Foreigners" (Livre officiel), "Mon enfant est heureux de savoir (Guide des parents pour les familles multiculturelles)", etc.

 

(Russian) Будучи доктором наук по корейскому языку и литературе, в настоящее время работаю учителем в университетах Усонг и Усок.” Среди его книг: “Лексика и грамматика TOPIK для учащихся среднего уровня”(соавтор),”Как писать вкусно - Руководство по письму для иностранцев”(соавтор), “Если ребенок будет знать, то будет счастлив (руководство для родителей из многокультурных семей)” и “Корейский язык для детей из многокультурных семей.

 

(Indonesian) Penulis adalah lulusan PhD dalam Bahasa dan Sastra Korea dan saat ini bekerja sebagai dosen di Woosong University dan Woosuk University. Buku-bukunya, yaitu Memperkuat Kosakata dan Tata Bahasa TOPIK Tingkat Menengah (penulis bersama), Penulisan Lezat Pedoman Penulisan untuk Orang Asing (penulis bersama), Anak Kami Bahagia Saat Tahu (Buku Petunjuk Orang Tua Keluarga Multikultural), Bahasa Korea Ungkapan Cinta Anak untuk Keluarga Multikultural, dll.

More in This Category
More by This Publisher
More by This Author
More for This Audience
List Loading Image
List Loading Image
List Loading Image
List Loading Image